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学龄前儿童如何学外语(1)

发表时间:2016-09-05

    学龄前儿童能否学习外语,又该如何学习外语?这一直是人们关心的重要问题。

  科学研究表明,学龄前儿童的大脑有着相当大的潜力,其主管语言活动的区域正处于不断的发展变化之中,因此不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面相对于成年人还具有明显的优势。

  尽管与年龄较大的儿童或成人相比,学龄前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平,但是,不可否认的是他们在语言学习上的确具有着良好的潜力。

  学龄前的儿童应该从多大开始适应学习外语呢?如果处在一个完全的双语环境,例如父母一方说英语,一方说汉语,那么两种语言的学习就会同步进行。但在我国,很少具备完全的双语环境,儿童主要在汉语的环境下,只有在有限的时间、地点时才会接触有限的外语。在这种环境下,儿童在掌握了母语后u,开始学习外语比较合适。

  那么,学龄前儿童应当如何学习外语呢?

  首先,培养孩子学习外语的兴趣,并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言运用能力。重点在于积累大量听的经验,并在此基础上初步发展口头表达能力,同时家长应该保持足够的清醒和耐心,不要一开始就催促或者强迫孩子,以免挫伤孩子的学习积极性,把外语的学习当成负担。

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